IMPLEMENTASI SISTEM BOS ONLINE DALAM MENINGKATKAN TRANSPARANSI MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH (STUDI KASUS PADA SMA NEGERI DI ACEH UTARA)
SISTEM BOS ONLINE DALAM MENINGKATKAN TRANSPARANSI MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH (STUDI KASUS PADA SMA NEGERI DI ACEH UTARA)
DOI:
https://doi.org/10.36982/jeg.v10i3.6529Abstract
Tujuan: Tujuan penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana implementasi BOS Online dalam
meningkatkan transparansi manajemen keuangan pada SMA Negeri Kabupaten Aceh Utara.
Desain/Metode/Pendekatan: Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan
teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi terhadap kepala sekolah,
bendahara, guru, dan komite sekolah.
Temuan: Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan BOS Online telah meningkatkan akuntabilitas
dan efisiensi administrasi keuangan sekolah, khususnya di wilayah perkotaan yang memiliki dukungan
infrastruktur dan SDM memadai. Namun, penerapan sistem ini belum sepenuhnya optimal di daerah
pedalaman karena keterbatasan akses jaringan internet, kurangnya pelatihan teknis, serta rendahnya
literasi digital aparatur sekolah.
Orisinalitas/Nilai: Secara keseluruhan, penggunaan BOS Online memberikan kontribusi positif terhadap
transparansi keuangan sekolah, namun efektivitasnya sangat bergantung pada dukungan pemerintah
daerah dalam peningkatan kapasitas sumber daya manusia dan penyediaan sarana teknologi yang
memadai.
Implikasi Praktis/Kebijakan: Temuan penelitian ini menunjukkan perlunya dukungan kebijakan
pemerintah daerah dalam bentuk peningkatan kapasitas sumber daya manusia, pemerataan infrastruktur
digital, serta penguatan komunikasi publik agar transparansi pengelolaan dana BOS dapat terwujud secara
optimal.
Kata kunci: BOS Online, Transparansi Keuangan, Akuntabilitas, Sekolah Menengah Atas, Aceh Utara
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Sri Wulandari, Cut Nia Ramadhani, Teuku Zulkarnain, Syahrul Ramadhan, Putri Sakinah Damanik

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License   that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work










