PENGARUH ADOPSI CHATGPT DAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP INTENSI KEWIRAUSAHAAN DIGITAL MAHASISWA SURABAYA MELALUI EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI
DOI:
https://doi.org/10.36982/jeg.v11i2.7418Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh adopsi ChatGPT dan penggunaan media
sosial terhadap intensitas kewirausahaan digital pelajar di Surabaya, baik secara langsung maupun
melalui efikasi diri sebagai variabel mediasi. Selain itu, penelitian ini juga menguji pengaruh adopsi
ChatGPT dan penggunaan media sosial terhadap efikasi diri, serta pengaruh efikasi diri terhadap intensitas
kewirausahaan digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penyebaran
kuesioner untuk metode pengumpulan data. Teknik pengambilan sampel menggunakan non-probability
sampling dengan prosedur purposive sampling yang menargetkan pelajar aktif di Surabaya yang telah
memiliki pengalaman menggunakan ChatGPT dan media sosial, namun belum memiliki bisnis digital
dengan ukuran sampel 250 pelajar. Teknik Analisa data menggunakan Structural Equation Modeling
berbasis Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS 4. Temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa adopsi ChatGPT memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap intensitas kewirausahaan digital mahasiswa di Surabaya, baik secara langsung maupun melalui mediasi efikasi diri. Penggunaan media sosial memiliki hubungan positif namun tidak signifikan terhadap intensitas kewirausahaan digital mahasiswa di Surabaya. Sedangkan, penggunaan media
sosial yang dimediasi oleh efikasi diri memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap intensitas kewirausahaan digital mahasiswa di Surabaya. Selain itu, penerapan ChatGPT dan penggunaan media sosial, keduanya memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap efikasi diri. Efikasi diri juga memiliki hubungan yang positif dan signifikan terhadap intensitas kewirausahaan digital mahasiswa di Surabaya. Penelitian ini memberikan kontribusi karya ilmiah dalam pengintegrasian adopsi ChatGPT dan media sosial dalam satu model dengan efikasi diri sebagai mediator yang masih jarang dilakukan sebelumnya dalam konteks mahasiswa di Surabaya. Temuan penelitian ini memiliki penerapan praktis bagi perguruan tinggi dan juga mahasiswa dalam meningkatkan intensitas untuk berkarier dalam kewirausahaan digital dengan melibatkan ChatGPT dan media sosial.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Hana Azighah Shabirah, Hujjatullah Fazlurrahman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License   that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
Abstract views: 59
/ PDF downloads: 66
